视频会议系统解决方案--科慧岛信息技术有限公司

视频会议系统公司集团解决方案

·项目背景
　　目前集团有大约120个办公地点，地理位置分散，再加上系统内各公司会议及培训相对较多，系统内多点会议(>10点)经常发生，调查最大会议用户数约为35个点。
　　集团下属广东江苏公司有大约50多个办公地点，分散在全国各地，由于营销的需要，各地也经常需要进行多点之间的会议，预计最大会议用户数约为20个左右。
　　上海总部、江苏、其他工厂等也不同程度存在移动办公多点会议的需要。
　　因此，根据上述背景，需要购买一套基于分布式部属；满足多点开会的需要；满足移动办公需要；同时能有效和现有SONY硬件MCU（或将来采购的POLYCOM）互联的视频会议系统。

·视频会议具体应用要求
　　除了正常的音视频功能以及数据协作功能外，还需要能够满足今后应用的需要，具体内容如下：
　　 1、增加匿名登陆功能，匿名用户只要有会议密码可以参加会议，匿名用户具备回放功能。
　　 2、增加在会议室中主席可以设定用户查看视频的路数（1-9路）功能，建立的会议室在不同场合可以设定不同的视频数。
　　 3、在会议室中增加视频轮询功能，主席可以让几路视频轮询。
　　 4、系统语言需支持简体中文、繁体中文、英文三种语言。
　　 5、软件视频会议系统能够与Sony MCU互通问题。
　　 6、提供硬件设备看到软件主席指定的四路视频功能。
　　 7、独立的软件客户端能呼入基于标准H.323硬件MCU的IP地址参加硬件会议。
　　 8、可以召开整个集团公司都能够参加的级联会议。

·采用视频会议系统后的效益分析
　　视频系统建立以前都需要参会人员通过飞机、汽车参加相关会议，还需要其他相关人员接待。每个月整集团公司所有会议、培训所发生的费用大约需要8万元，并且参加会议花费时间较长。视频会议系统启用后，在使用该系统召开会议的同时，还借助该系统进行员工的远程培训、技术和业务讨论等活动，带来的间接经济效益已远远大于直接节省的传统会费成本，可以极大地降低整个集团公司的运营成本。

·视频会议系统结构
　　为了满足支持大容量会议人数、多会议同时召开以及流畅的音视频交换的要求。网络视频会议系统在此方案中将采用主从服务器结构， 3台高端专用服务器作为视频会议服务器，可容纳多点同时开会，以确保系统的稳定性和性能要求。主服务器放置在广东，从服务器共2个，分别放置在江苏、上海。所有接入的服务器和客户端采用同一ISP的线路。其中安装服务器端软件的服务器必须有客户端可以访问的固定的IP地址，推荐使用1000M服务器专用网卡，以保证正常的音视频信号的传输。另外需要考虑的一点是将服务器放置在主干/核心交换机上，使服务器和客户端的路由/交换性能达到最佳效果。其网络拓扑图如下：

视频教学系统解决方案

视频教学系统解决方案

·行业背景：

　　当今世界，信息技术的迅速发展改变了政府、企业、教育等机构的传统工作模式，同时也加剧了各种竞争。信息的无限量放大，交通工具的便捷，互联网技术的充分应用等导致了政府的扁平化，商业竞争的全球化和教育的终身化和远程化。在这种条件下远程沟通和协作的要求和压力是全方位，如何利用现代化通讯手段获得竞争优势对每一个机构，每一个个人都是至关重要的。如果你早一天拥有代表先进通讯科技的双向视频教学系统，你将在这个激烈空前的竞争中领先一步。

　　面对当前全面建设小康社会和办让人民满意教育的新形势和新任务，教师的作用显得更加突出，进一步加强和改进教师教育工作显得更加紧迫。在2005年度教师教育工作会议上，教育部近期出台系列举措，加强教师教育工作。各省要组织力量对现行培养小学和幼儿园教师的机构进行专项评估，对评估不合格的学校，从2006年开始停止招收师范类专业学生，先期达标将得到国家配套支持资金。

·双向视频教学系统具体应用要求：

　　大容量用户数支持：该教育机构人员众多，需要提供多人同时远程教学，讨论培训的环境（总部召开的会议）。除了正常的音视频功能以及数据协作功能外，还需要能够满足今后应用的需要，具体内容如下：

　　 1、增加匿名登陆功能，匿名用户只要有会议密码可以参加会议，匿名用户具备回放功能。
　　 2、高校集中式大会模式，主会场可以同时查看25路远端分会场的视频。
　　 3、临时交流性会议，会议发起者通过即时消息中的名单邀请其他人参与讨论。
　　 4、授课录像可以实时点播，方便学生复习授课内容，极大提高了学习效果。

　　其他的应用还包括：各院系领导讨论会议；临时点对点沟通；网上学习指导；老师学生可以通过互联网进行实时、非实时的学习和培训，能够实现学习资源点播、答疑、辅导、同时在此基础上建立一个比较完善的通讯管理、人员管理、资源管理系统。为不同地域的教师和学生营造一个可以及时交流,分享,讨论的教学氛围。

·双向视频教学系统的特点：

　　双向视频教学系统能实现远程交互教学,提高教学质量。双向视频教学系统不仅可以进行音视频的交流，还可以进行文字的实时交流、文件传输、电子白板、文档共享、协同浏览、文件下载等主要功能。

　　双向视频教学系统以其卓越的音视频质量，强大完善的通讯及协作功能、稳定的系统性能提供给用户一个全方位、多层次、高效率的网络多媒体通讯平台。清晰流畅的高质量音视频效果、全面丰富高效的数据协作功能、简洁易用的操作界面、方便完善的远程管理和维护手段以及先进的系统平台构架，使得双向视频视频教学系统在功能、性能和技术发展前景上，都有着领先业界的技术和产品优势。

　　双向视频教学系统支持完全基于B/S的系统结构，使得用户参加会议和进行远程维护、管理都可以通过浏览器访问的形式进行。这种应用模式无论对于用户还是运维部门都是非常方便：用户直接点击网站上或者会议通知邮件中的URL链接就可以完成客户端的自动下载、安装、升级，而无需预先单独下载安装客户端。而系统的维护、管理等功能也是通过WEB的形式远程实现的，管理手段丰富，操作简单。可以完成程序下载安装、进入系统等一系列操作。

　　双向视频教学系统提供给用户最高质量的音视频效果，完美用户音视频交互的体验。系统最大支持同时显示26路视频（25路远端+1路本地）和8路混音，最大程度上满足了用户对于多方音视频通讯的需求。从 56K 拨号上网直至宽带的网络环境下，利用这个平台，用户通过普通的 PC 机、标准的音视频采集和输出设备，就能够实现 Internet/Intranet 上的全方位沟通。

　　双向视频教学系统提供强大的数据协作功能，使用户深层次的信息交流和工作协同变得更加方便。同时，作为一个功能全面的网络多媒体通讯平台，双向视频教学系统为用户提供了丰富的共享文件管理功能，利用这些功能，用户可以随时的上传和维护网上的共享文件库，大大简化了数据会议的复杂度，使数据会议功能更强大、使用更高效、操作更简单。

·教育行业双向视频教学系统的应用：

　　情况和需求概述
　　某教育中心总部在北京，下属有十几个分中心分别位于济南、上海、广州、深圳、成都、武汉、哈尔滨、南京、越南等地方，办公地点大约有50个。

　　由教育中心主导系统领导工作会议每周举行一次；由各地区教育中心的培训会议及工作会议每周举行一次；由各培训处的教师主持的培训会议每周举行5次；各地区根据实际的需要，异地人员培训也不定期举行。学生和教师之间也可以通过视频会议系统进行实时的交流。在视频系统建立以前都需要参会人员通过长途跋涉参加相关会议，还需要其他相关人员接待。

　　双向视频教学系统结构
　　双向视频教学系统由服务器端软件和客户端软件两部分组成。服务器放置在学校机房，12个教室各装一个客户端，要求都采用学校局域网，其中安装服务器端软件的服务器必须有客户端可以访问的固定的IP地址，推荐使用服务器专用网卡，以保证更卓越的音视频信号的传输。另外需要考虑的一点是将服务器放置在主干/核心交换机上，使服务器和客户端的路由/交换性能达到最佳效果。

　　所有教师的授课机上都需要安装客户端软件。所有课件都可以使用文档共享上传到服务器，在授课的过程中根据需要进行课件的放映。需要教师做实际的示范操作的时候，可以利用视频会议的桌面共享的功能，把老师的操作过程广播出去，方便其他教室的学生和办公室的老师收看收听。同时可以利用分屏器把图像转接到各个教室的电视机、投影或等离子上，使教室内学生的观看效果更清晰。

　　教师的讲课情况，可以实时的录制下来，以后可以实现在线点播，方便学生复习功课。也可以直接把录制结果在其他教室播放，提高了教师的教学能力和效率，使大规模的同步授课成为现实。

　　另外校长可以利用视频双向教学系统中摄像机的远程控制功能，远程调节摄像机的焦距和视角，实时的监控教师的讲课情况和学生的听课情况。方便了教学中的管理工作。

　　双向视频教学系统拓扑图如下:

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